RECURSOS LITERARIOS: METÁFORA, METONIMIA, COMPARACIÓN, PERSONIFICACIÓN

CONECTORES II

DETERMINANTES

En esta entrada podéis repasar lo que hemos aprendido de los determinantes:

ACENTUACIÓN MONOSÍLABOS: TILDE DIACRÍTICA

Repasamos la acentuación de los monosílabos: 

CONECTANDO ORACIONES

Observa aquí cómo unir oraciones para que tus textos sean más fluidos.

CONECTORES TEXTUALES

♥PARA AÑADIR U ORDENAR INFORMACIÓN

-ADEMÁS

-ASIMISMO

-POR UNA PARTE… POR OTRA (PARTE)

-ENCIMA

-EN PRIMER LUGAR… EN SEGUNDO LUGAR…

-PARA EMPEZAR / ACABAR

♥ADVERSATIVOS (para indicar un problema o un “pero” a algo que has dicho antes)

-SIN EMBARGO NO OBSTANTE / PERO

-DE TODOS MODOS / DE TODAS FORMAS

-CON TODO / AUN ASÍ

-POR EL CONTRARIO / EN CAMBIO

♥CONSECUTIVOS (para expresar la consecuencia de un hecho anterior)

-POR LO TANTO / POR CONSIGUIENTE

-EN CONSECUENCIA / DE AHÍ QUE

-ASÍ QUE / ASÍ PUES

-PUES

♥PARA EXPLICAR O ACLARAR

-ES DECIR

-EN CONCLUSIÓN

TIPOS DE NOMBRES O SUSTANTIVOS

Las palabras anteriores son nombres o sustantivos.

REDACCIÓN: UNA RECETA DE COCINA

En 6º A tienen de tarea redactar una receta de cocina.
Hemos explicado las pautas en clase, pero os dejo algunas pautas por si os sirven de ayuda...

DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS

PARA REPASAR:

RESUMEN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

RESUMEN HIATOS

PAUTAS PARA EL CUADERNO

Llevamos casi un mes de clase y seguimos repitiendo a diario cómo se utiliza el cuaderno. Os dejamos aquí las pautas que dimos en los primeros días:

Si no las estás siguiendo, todavía estás a tiempo de arreglarlo. Recuerda que un cuaderno con buena presentación y todas las tareas hechas te garantizan 2 puntos de la nota final.